ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

Πρότυπο Γενικό Λύκειο Βαρβακείου Σχολής

Εξεταστέα Ύλη Προαγωγικών εξετάσεων Μαΐου-Ιουνίου 2018

Τάξη: Α Λυκείου

Μάθημα: Ιστορία

Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ)

Ομηρική εποχή (πρώτη παράγραφος της ενότητας), σ. 76


Οικονομική, κοινωνική και πολιτική οργάνωση, σ. 80- 82.

Αρχαϊκή εποχή (750-480 π.Χ.)

Αρχαϊκή εποχή (2 εισαγωγικές παράγραφοι), σ. 84,


Η γένεση της Πόλης –κράτους, σ. 84-85,

Η σημασία του θεσμού της πόλης κράτους, σ. 85-86,

Η κρίση του ομηρικού κόσμου, σ. 87-88, Η αντιμετώπιση της κρίσης,σ. 88.

Συνέπειες του β ́αποικισμού, σ.89-92.


Τα Πολιτεύματα, σ. 92 -94.


Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)

Εισαγωγικό τμήμα, σ. 98,

Η συμμαχία της Δήλου-Αθηναϊκή ηγεμονία, σ. 98- 99


Αθηναϊκή ηγεμονία, σ. 100 (μία παράγραφος)

Η εποχή του Περικλή, σ.100-103


Η πρώτη και η τελευταία παράγραφος της υποενότητας Η κρίση της πόλης κράτους
σ. 104-105.


Η πανελλήνια ιδέα, σ. 105-6


Το Συνέδριο Κορίνθου, σ. 107-108


Το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου, σ. 109-112

Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου, σ. 127-129

Ο Ρωμαϊκός κόσμος

Η ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωση της, σ. 170-172,

Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας – Res publica, σ. 172-174.

Η υποενότητα H επικράτηση των Ρωμαίων, σ. 175-6.

Oι συνέπειες των κατακτήσεων.
Η οικονομία, η κοινωνία, σ. 190-193


Τιβέριος και Γάιος Γράκχος, σ. 195-197

H ρωμαϊκή αυτοκρατορία.

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.Χ.-14 μ.Χ.), σ. 208-211 (μέχρι την επέκταση των συνόρων)


Το διάταγμα Καρακάλλα και η σημασία του, σ. 215, μέχρι και τους νομοδιδάσκαλους, σ. 216.

Η κρίση του αυτοκρατορικού θεσμού, σ.228-229.Η οικονομική κρίση, σ. 229-230. Η κοινωνική κρίση, σ. 230-231

Ψυχικό 17-5-2018                              Οι Kαθηγήτριες

        Κουσερή Γ.

        Μιχαηλίδου Β.

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΟΡΩΜΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ 14-18/5

Χρησιμοποιήστε το παρακάτω υποστηρικτικό υλικό και συγκεντρώστε πληροφορίες για ένα χαρακτηριστικό έργο της ρωμαϊκής περιόδου.


-«Mνημεία της αρχαίας Ρώμης», Φωτόδενδρο:
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9384
-«Εικονική περιήγηση, Κολοσσαίο»:
http://www.3dhistoryvirtualtour.com/
-«Ρωμαϊκά μνημεία στην Ελλάδα», Φωτόδενδρο:
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9385
-«Ελληνορωμαϊκή τέχνη», ΙΜΕ: http://www.ime.gr/chronos/07/gr/culture/index20.html

ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ

ΕΠΙΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ 3 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΚΑΝΑΝ ΕΝΤΥΠΩΣΗ



http://museduc.gr/docs/Istoria/A/06%20KEFALAIO%20A.pdf

https://www.slideshare.net/PeterTzagarakis/ss-62098566

http://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/history/grammatologia/page_058.html?prev=true

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ: ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

1. Η σημασία της Αθηναϊκής συμμαχίας/ηγεμονίας για τους Αθηναίους.
2.  Σχολιασμός των μεθόδων με τις οποίες οι Αθηναίοι επιβλήθηκαν στους συμμάχους. Συζήτηση σχετικά με τη συμβατότητα αυτών των μεθόδων με το δημοκρατικό πολίτευμα 
3. Το περιεχόμενο του όρου πολίτης σύμφωνα με το κείμενο του Αριστοτέλη. Ποιοι από όσους αποκλείονται από αυτό το δικαίωμα αναφέρονται από τον Αριστοτέλη και ποιοι όχι.
4.  Ο ρόλος του ναυτικού στην αρχαία Αθήνα και η χορήγηση πολιτικών δικαιωμάτων στο λαό.
5.  Αναφορά των θεσμών στους οποίους συμμετέχει ο λαός και διερεύνηση του εύρους συμμετοχής του σε αυτούς.
6. Διερεύνηση του διλήμματος που αντιμετώπιζε ο αθηναϊκός λαός στην άσκηση εξουσία μέσα από το παράδειγμα της αποστασίας των Μυτιληναίων και τα επιχειρήματα των δύο ομιλητών.
7. Λαός και ηγετικές προσωπικότητες: διερεύνηση της σχέσης μέσα από το παράδειγμα του Περικλή και του Κλέωνα.
8. Εξέταση του ρόλου των λειτουργιών και των χορηγών στην αρχαία Αθήνα. Συζήτηση για τον ρόλο των χορηγών σήμερα και τη σχέση τους με την κοινωνία.
9. Ο ρόλος των δούλων στην αρχαία Αθήνα.
10. Η Πανελλήνια ιδέα και η κρίση της πόλης- κράτους: ποιες συνθήκες οδηγούν στην ανάδυση της Πανελλήνιας ιδέας και πώς την βλέπουν δύο χαρακτηριστικοί εκπρόσωποι του 4ου αι., οΔημοσθένης και ο Ισοκράτης.

Υποστηρικτικό υλικό:

1-2

-Διαδραστική εφαρμογή και πηγές, «Από τη Συμμαχία της Δήλου στην ηγεμονία της Αθήνας»,

Φωτόδενδρο: http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9512

-[επιλεγμένα αποσπάσματα σχετικά με την ίδρυση της αθηναϊκής συμμαχίας, τις υποχρεώσεις

των συμμάχων, τις αποστασίες, τον ρόλο Κίμωνα, την αποικιστική πολιτική Αθηναίων],

Θουκυδίδης, Ιστορίαι Α΄94-101:

http://www.mikrosapoplous.gr/thucy/vivlia/vivlio1.htm

-[πώς βλέπουν οι Αθηναίοι και οι σύμμαχοι τη συμμαχία], Ξενοφών, Aθηναίων Πολιτεία 1.15,

ΙΜΕ:

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/sources/index_soc.html

- [Ο Περικλής ενθαρρύνει τους Αθηναίους για την οικονομική τους κατάσταση πριν από τον

Πελοποννησιακό πόλεμο αναφερόμενος στα έσοδα από τη φορολογία των συμμάχων],

Θουκυδίδης, Ιστορίαι 2.13.3, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία στο Πύλη για την

Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=178

-[Κριτική για την Αθηναϊκή ηγεμονία], Aνδοκίδης, Περί της προς Λακεδαιμονίους Ειρήνης 37-

38, ΙΜΕ:

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/sources/index_econ.html

-[φορολόγηση των συμμάχων, προσπορισμός εσόδων από τον Αλκιβιάδη], Aνδοκίδης, Κατά

Αλκιβιάδου 11, ΙΜΕ:

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/sources/index_econ.html

.

3-7

-[Ορισμός των εννοιών «πόλις», «πολίτης»], Αριστοτέλης, Πολιτικά, ΙΙΙ, 1275a 1-25, Αρχαία

Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, στο Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?t=42&m=1

-Πηγές για τους θεσμούς, τα αξιώματα της αρχαίας Αθήνας και για τον ρόλο της κλήρωσης:

Αριστοτέλης, Αθηναίων Πολιτεία, 43.1-2, 44.4, 45.4, 46.1, 49.1-2, ΙΜΕ:

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/sources/index_pol.html

-Διαδραστική εφαρμογή και πηγές, «Η συμμαχία της Δήλου, οι πρωταγωνιστές»,

Φωτόδενδρο, http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9513

-[Το δημοκρατικό πολίτευμα της Αθήνας], Θουκυδίδης, Ο Επιτάφιος του Περικλή, 2.37.1,

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, στο Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=182

-[Η προσωπικότητα του Περικλή], Θουκυδίδης, Ιστορίαι, 2.65.8-9, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

και Γραμματεία, στο Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=182

-([Οι Αθηναίοι αποφασίζουν να ανακαλέσουν την απόφαση τιμωρίας των κατοίκων της

Μυτιλήνης που αποστάτησαν το 427 π.Χ,

Θουκυδίδης, Ιστορίαι, Γ΄ 36: http://www.mikrosapoplous.gr/thucy/vivlia/vivlio3_1.htm

Ο λόγος του Κλέωνα υπέρ της τιμωρίας και ο αντίλογος του Διοδότου, Θουκυδίδης, Ιστορίαι,

Γ΄, 37 και 46: http://www.mikrosapoplous.gr/thucy/vivlia/vivlio3_1.htm)

8-9

Οικονομία :

- εισφορές των συμμάχων βλ. παραπάνω πηγές.

-«Η εκμετάλλευση των ορυχείων», Φωτόδενδρο,

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9640

Πηγές, «Η οικονομία στην ελληνική αρχαιότητα», Φωτόδενδρο:

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9611

Λειτουργίες:

-Θουκυδίδης, Ιστορίαι 6.16.1-4, ΙΜΕ:

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/sources/index_soc.html

-Ξενοφών, Oικονομικός 2.4-6, ΙΜΕ:

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/sources/index_soc.html

-[ο τιμητικός χαρακτήρας των λειτουργιών], Δημοσθένης, Κατά Στεφάνου ψευδομαρτυριών

Α΄, 66, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία στο Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=82

-«Μνημείο του Λυσικράτη», Βικιπαίδεια: https://goo.gl/ONNqE3

-[«Οδός Τριπόδων-Χορηγικό Μνημείο του Λυσικράτους (335/4 π.Χ)» και τοπογραφικό σχέδιο

της Αγοράς και των περιχώρων της], ΕΙΕ:

http://www.eie.gr/archaeologia/gr/02_DELTIA/Street_of_Tripods_Lysikrates.aspx

10.

-[ο μελλοντικός βασιλιάς της Σπάρτης Αρχίδαμος περιγράφει την κατάσταση στο εσωτερικό

των πελοποννησιακών πόλεων, 366 π.Χ.], Ισοκράτης, Αρχίδαμος, 6.64- 67 (επιλεγμένα

αποσπάσματα), Αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία στο Πύλη για την ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=247

-[κριτική για τη δημοκρατία από τον 4ο

αι.], Ισοκράτης, Περί ειρήνης, 52-55, Αρχαία Ελληνική

Γλώσσα και Γραμματεία, στο Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?t=290&m=1

-[Δημοσθένης, Κατά Φιλίππου Γ΄, 9. 47-50 (επιλεγμένα αποσπάσματα), Αρχαία ελληνική

γλώσσα και γραμματεία στο Πύλη για την ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=88

-[δίκαιο και συμφέρον επιβάλλουν την εκστρατεία εναντίον των Περσών], Ισοκράτης,

Πανηγυρικός, 181-182, Αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία στο Πύλη για την Ελληνική

Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/anthology/content.html?m=1&t=276

-[προτροπή προς τον Φίλιππο να συμφιλιώσει τις ελληνικές πόλεις και να ηγηθεί του αγώνα

ενάντια στους βαρβάρους], Ισοκράτης, Φίλιππος, 5.30, 5.154, Αρχαία ελληνική γλώσσα και

γραμματεία στο Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα:

http://www.greeklanguage.gr/greekLang/ancient_greek/tools/corpora/translation/contents.html?author_id=8#t

oc015

- Χρονολόγιο- ιστοριογραμμή Φιλίππου Β΄, Φωτόδενδρο:

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9159

ΑΛΛΕΣ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ

Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΛΛΑΔΑ
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%B7_%CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1
Ο ΣΤΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ
http://www.tovima.gr/books-ideas/article/?aid=378402
ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΘΗΝΑΣ
http://www.ime.gr/chronos/05/gr/politics/index.html

Απαντήσεις στις ερωτήσεις πολλαπλών επίλογών

1α, 2β, 3γ, 4γ, 5γ, 6γ, 7β, 8β, 9α, 10γ, 11α, 12α, 13β, 14α, 15γ, 16γ, 17β, 18β

Ερωτήσεις επανάληψης στα κεφάλαια 2.1 και 2.

Επανάληψη 2.1-2.2  κεφαλαίου (Ομηρική- Αρχαϊκή Εποχή)

A.    Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση:

1.    «Πολίτευμα» είναι:

α.      ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και η συμμετοχή ή μη των πολιτών σ΄ αυτήν

β.      η πολιτική κυριαρχία σε ένα συγκεκριμένο γεωγραφικό χώρο

γ.     μία από τις τρεις βασικές επιδιώξεις των πόλεων-κρατών

2.    Οι  3 βασικές επιδιώξεις των πόλεων κρατών ήταν:

α.      ελευθερία, αυτονομία, ανεξαρτησία

β.    ελευθερία, αυτονομία, αυτάρκεια

γ.    ελευθερία, αυτάρκεια, ανεξαρτησία

3.    Μία αρνητική συνέπεια της δημιουργίας πόλεων-κρατών είναι;

α.      η δημιουργία αυτάρκους κοινωνίας

β.      ο Β΄ελληνικός αποικισμός

γ.     η ανάπτυξη ενός συναισθήματος πατριωτισμού με έντονο τοπικιστικό πνεύμα

4.    Οι πόλεις-κράτη:

α.     δημιουργήθηκαν παντού με τον ίδιο τρόπο

β.    σχηματίστηκαν πρώτα στον ελλαδικό χώρο

γ.     σχηματίστηκαν με διαφορετικό τρόπο στα παράλια της Μ. Ασίας και στον ελλαδικό χώρο

5.    Κατά την αρχαϊκή εποχή, οι ευγενείς:

α.      ήταν οι μόνοι πολίτες

β.     ήταν και  μικροί ή μεσαίοι καλλιεργητές

γ.      ονομάζονταν και «αγαθοί»

6.    Οι λύσεις που δόθηκαν στην οικονομική κρίση των ομηρικών χρόνων ήταν:

α.      ανάπτυξη της βιοτεχνίας και του εμπορίου και ίδρυση αποικιών

β.    κατακτητικοί πόλεμοι και εδαφική επέκταση

γ.      όλα τα παραπάνω

7.    Οι «νομοθέτες» ή «αισυμνήτες» κατά την αρχαϊκή εποχή:

α.      ήταν μέλη της οπλιτικής φάλαγγας

β.      ήταν πρόσωπα κοινής αποδοχής που ανέλαβαν την καταγραφή των νόμων

γ.      ήταν μια νέα κοινωνική τάξη που ήρθε στην επιφάνεια μαζί με τους εμπόρους

8.    «Τιμοκρατικό» ονομάζεται αλλιώς το:

α.       δημοκρατικό πολίτευμα

β.      ολιγαρχικό πολίτευμα

γ.    αριστοκρατικό πολίτευμα

9.   Μερικά από τα αίτια που συνέβαλαν στην ίδρυση των αποικιών κατά το Β΄ αποικισμό ήταν:

α.      η στενοχωρία, όπως αναφέρεται από τους αρχαίους συγγραφείς, δηλαδή το πρόβλημα που προέκυψε από την αύξηση του πληθυσμού και τις περιορισμένες εκτάσεις καλλιεργήσιμης γης,  και η έλλειψη πρώτων υλών, ιδιαίτερα μετάλλων

β.    η διάδοση του ελληνικού πολιτισμού

γ.    όλα τα παραπάνω

10.   Στο δημοκρατικό πολίτευμα κυρίαρχο όργανο αναδεικνύεται :

α. ο Άρειος Πάγος

β. η Βουλή των Γερόντων

γ. η Εκκλησία του Δήμου

11.  Η ανατολίζουσα φάση στην τέχνη της αρχαϊκής εποχής:

α. ήταν επηρεασμένη από πρότυπα της Ανατολής

β. χαρακτηρίζεται από έντονη κίνηση και έκφραση συναισθημάτων

γ. χαρακτηρίζεται από την επικράτηση 2 βασικών αρχιτεκτονικών ρυθμών, του δωρικού και του ιωνικού

12.   Οι περσικοί πόλεμοι:

α. ήταν οι πρώτοι  «εθνικοί» πόλεμοι των Ελλήνων

β. τελείωσαν με τη μάχη των Θερμοπυλών

γ. δεν σχετίζονται με τη μάχη της Ιμέρας (480 π.Χ)

13.               Πώς ονομάζεται αλλιώς η Ομηρική Εποχή;

α. εποχής της Οδύσσειας, γεωμετρικά χρόνια, ελληνικός μεσαίωνας

β. γεωμετρικά χρόνια, ελληνικός μεσαίωνας, σκοτεινοί χρόνοι

γ. εποχή της Οδύσσειας, γεωμετρικά χρόνια, ελληνική αναγέννηση

14.              Α΄ Ελληνικός Αποικισμός ονομάζεται:

α. η εξάπλωση των ελληνικών φύλων κατά τον 11^ο-9^ο αι. π.Χ. στα νησιά του Αιγαίου και τις δυτικές ακτές της Μ. Ασίας

β. η φημολογούμενη κάθοδος των Δωριέων

γ. η οργανωμένη μετακίνηση των ελληνικών φύλων τον 8^ο – 6^ο αι. π.Χ.

15.              Οι δημιουργοί ήταν η κοινωνική ομάδα που:

α. ζούσε στο πλαίσιο του οίκου χωρίς άμεσους συγγενικούς δεσμούς με τα μέλη του

β. αποτελούσε τα μέλη ενός οίκου

γ. ζούσε ανεξάρτητα από τον οίκο αλλά εξαρτιόταν οικονομικά από τους οίκους μιας περιοχής

16.Στα τέλη του 9^ου αι-αρχές 8^ου αι π.Χ. :

α. η γραφή που χρησιμοποιείτο ήταν η γραμμική β’

β. δεν υπάρχουν γραπτές πηγές

γ. η γραφή που χρησιμοποιείτο ήταν ελληνική αλφαβητική γραφή

17.              Κατά την Ομηρική Εποχή, ο βασιλιάς, όταν ήθελε να πάρει κάποια σημαντική απόφαση:

α. την έπαιρνε μόνος του

β. συγκαλούσε σε σύνοδο κυρίως τους πολεμιστές

γ. συγκαλούσε σε σύνοδο κυρίως το συμβούλιο των ευγενών

18.              Κατά την Ομηρική Εποχή,  στην τέχνη κυριαρχούν:

α. οι ακίνητες ανθρώπινες μορφές

β. τα γεωμετρικά σχέδια

γ. οι ανθρώπινες μορφές με έντονα στοιχεία κίνησης

Β. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΜΗΡΙΚΗ & ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΦ 2.1 & 2.2-ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ)  

ΟΜΗΡΙΚΗ ΕΠΟΧΗ

1.      Πότε ορίζει η επιστημονική έρευνα την αρχή της ελληνικής ιστορίας; Ποια τα χαρακτηριστικά της πρώτης περιόδου της ιστορίας της αρχαίας Ελλάδας και από πού πήρε το όνομά της; (σχολιασμός 3 ονομάτων!)

2.      Χρησιμοποιώντας τον χάρτη στη σελ. 79 του βιβλίου περιγράψτε ποια φύλα μετακινήθηκαν κατά τον ά αποικισμό και πού εγκαταστάθηκαν. Ποια ήταν τα αίτια των μετακινήσεων αυτών; 

3.      Ποιες θρησκευτικές ενώσεις δημιουργήθηκαν μετά τον ά αποικισμό; Τι γνωρίζετε για αυτές;

4.      Τι γνωρίζετε για την οικονομική οργάνωση κατά την ομηρική εποχή;

5.      Τι γνωρίζετε για την κοινωνική οργάνωση κατά την ομηρική εποχή;

6.      Τι γνωρίζετε για την πολιτική οργάνωση κατά την ομηρική εποχή;

7.      Γιατί η επινόηση του ελληνικού αλφαβήτου θεωρείται σταθμός για όλη την πορεία του πολιτισμού;

8.      Γιατί η περίοδος μετά τα μεταβατικά χρόνια ονομάζεται γεωμετρική εποχή;/ Τι γνωρίζετε για την πολιτιστική ανάπτυξη κατά το 11^ο με 8^ο αι. π.Χ,;

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ

1.                  Πώς ονομάζεται συμβατικά από τους ιστορικούς η περίοδος από το τέλος της ομηρικής εποχής μέχρι και το τέλος των Περσικών πολέμων (μάχη Μυκάλης) & γιατί;

(πλήρης δικαιολόγηση με βάση τα σημαντικά γεγονότα που συνέβησαν κατά την περίοδο αυτή).

2.      Τι ονομάζουμε πόλη-κράτος; (αναφορά & στα συστατικά στοιχεία). Ποια η σχέση του θεσμού αυτού με τον ομηρικό οίκο και τη γενικότερη κοινωνική οργάνωση κατά την ομηρική εποχή; / Πώς και γιατί δημιουργήθηκαν οι πόλεις-κράτη;

3.      Ποια η σημασία του θεσμού της πόλης-κράτους;

4.      Περιγράψτε τα αίτια της κρίσης του ομηρικού κόσμου. Ποιες λύσεις δόθηκαν;

5.      Ποια τα αίτια , τα χαρακτηριστικά και οι συνέπειες του 2^ουαποικισμού;

6.      Μελετώντας τον παρακάτω χάρτη βρείτε πού ιδρύθηκαν αποικίες κατά το β΄ αποικισμό. (Σε ποια τοποθεσία πολέμησαν το 480 π.Χ. οι Έλληνες με τους Φοίνικες;).

7.      Τι ονομάζουμε πολίτευμα (βλ. και ορισμό Αριστοτέλη, σελ 85); Ποια είδη πολιτευμάτων γνωρίζετε; Μπορείτε να δώσετε από ένα παράδειγμα για το καθένα; (βασιλεία-Αθήνα-Κόδρος, αριστοκρατία-Αθήνα την εποχή του Δράκοντα, ολιγαρχία-Σπάρτη την εποχή του Λυκούργου, δημοκρατία-Αθήνα-Σόλωνας/Κλεισθένης, τυραννία-Αθήνα –Πεισίστρατος).

8.      Εξηγήστε τι ήταν α) η οπλιτική φάλαγγα, β) οι νομοθέτες, γ)η ανατολίζουσα φάση της αρχαϊκής τέχνης.

9.      Ποια  τα αίτια, ποιες οι αφορμές και ποιες οι συνέπειες/τα αποτελέσματα των συγκρούσεων Περσών και Ελλήνων;

10. Μπορείτε να αναφέρετε μια σημαντική μάχη και μία ναυμαχία κατά τη διάρκεια των συγκρούσεων Περσών και Ελλήνων;

11.  Πώς σχετίζεται, σύμφωνα με κάποιες ιστορικές πηγές (π.χ. με το Διόδωρο το Σικελιώτη), η μάχη της Ιμέρας με τις μάχες των Πλαταιών και της Μυκάλης;

Χρήσιμες ιστοσελίδες:

http://www.ancient.eu.com/Archaic_Period/

http://www.metmuseum.org/toah/hd/argk/hd_argk.htm η τέχνη κατά την αρχαϊκή εποχή

https://www.youtube.com/watch?v=GN9x0XSLM2U ο γάμος κατά την ομηρική εποχή

http://www.netschoolbook.gr/hist-A/dark-ages.html ομηρική εποχή (links, σχεδιάγραμμα και pp).

http://www.slideshare.net/PMANGR/ss-16736504 περιοχές β΄αποικισμού

Μην ξεχάσετε να μελετήσετε τις αντίστοιχες ασκήσεις του βιβλίου !

2Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ

1. Ποια σημαντική αλλαγή συνέβη κατά την 7^η χιλιετία π.Χ. στη Μεσοποταμία (5^η περίπου χιλιετία π.Χ. στην Αίγυπτο); Πότε περίπου εντοπίζεται αντίστοιχη μετάβαση σε περιοχές του σημερινού ελλαδικού χώρου;

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ποια ήταν η πρώτη ύλη που χρησιμοποίησαν κυρίως οι λαοί της Μεσοποταμίας και της Αιγύπτου καθώς και οι κάτοικοι των οικισμών στο Σέσκλο και στο Διμήνι της Θεσσαλίας; Πότε περίπου τελειώνει η περίοδος που παίρνει το όνομά της από αυτή την πρώτη ύλη και ποια περίοδος τη διαδέχεται;

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Γιατί στο βιβλίο η Πολιόχνη της Λήμνου χαρακτηρίζεται ως η αρχαιότερη πόλη της ευρωπαϊκής ηπείρου;  Ποια τα κοινά χαρακτηριστικά της με την πόλη που χαρακτηρίζεται ως η πρώτη  μεγαλούπολη της ιστορίας;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Ποιοι παράγοντες συνετέλεσαν στην ανάπτυξη του «κυκλαδικού» και του «μινωικού» πολιτισμού;

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Με βάση τις εικόνες στις σελίδες 60-65 του βιβλίου αναφέρετε σημαντικά στοιχεία του πολιτισμού  που αναπτύχθηκε στην περιοχή της σημερινής Κρήτης την εποχή του χαλκού.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Ποιες ερμηνείες έχουν δοθεί για τη διακοπή της πολιτιστικής εξέλιξης στον ελλαδικό χώρο τους πρώτους αιώνες της 2^ης χιλιετίας π.Χ;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________